M.I.T.에서 뉴미디어에 대한 글쓰기 : 이번 주 토요일 실라 비

Saturday Syllabi는 전 세계의 대학 과정을 제공하기 위해 이곳에 있습니다. 그래서 가족 농장을 돕기 위해 중퇴 한 후에도 더 똑똑해질 수 있습니다.

우리는 이전에 작가가 된 선생님을 강조했으며 Junot Diaz, Zadie Smith, David Foster Wallace를 좋아하지만 경력 학자가 넘겨 줘야한다고 생각했습니다.

이번 주에 우리는 괴상하게 될 것입니다. 그러나 알다시피, M.I.T.

종류: 과학 작문 및 뉴미디어

교수: David Custer와 Elizabeth A. Page

과정 설명: "이 과목은 의사 소통 능력과 의사 소통 습관을 향상시키기 위해 고안되었습니다. 작문 및 구두 발표에 대한 학생들의 태도에 추가적인 개선이 기대됩니다. 학기가 진행됨에 따라 학생들은 글쓰기, 발표 및 팀 작업 능력에 자신감을 가져야합니다. 21W.732의 만족스러운 성능은 M.I.T.에서 요구되는 통신 작업에서 성공하기에 충분한 의사 소통 기술의 숙달을 나타냅니다. 수업.

이 과정은 제품 개발을위한 도구로서 글쓰기, 그래픽, 회의, 구두 발표, 협업 및 디자인을 소개합니다. 의사 소통 교육은 학생들이 에너지 관련 제품을 고안, 설계, 프로토 타입 및 평가하기 위해 팀으로 작업해야하는 설계 프로젝트에 포함됩니다. 의사 소통 지침은 디자인 노트, 전자 메일 커뮤니케이션, 비공식 구두 프리젠 테이션, 회의 에티켓, 문학 검색, 백서 보고서 및 공식 프레젠테이션에 이르기까지이 디자인 프로세스에 필수적인 커뮤니케이션 작업에 중점을 둡니다. 제품 개발과 관련된 과제 외에도 독서와 반성과 같은 몇 가지 과제는 전 세계 엔지니어 및 엔지니어링의 문화적 상황을 다룰 것입니다.

주당 6 시간의 "예정된"시간 (글쓰기 및 디자인 포함)을 21W.732에 바칠 것으로 기대하십시오. 이 시간 중 네 시간은 수업 시간이 될 것이며이 시간 중 두 시간은 팀 회의, 회의 및 프로젝트 작업에 사용될 수있는 "비 학급"시간이 될 것입니다.

21W.732에는 최종 시험이 없습니다."

전제 조건: "이 과정은 전제 조건이 없으며 모든 M.I.T. 재학생. 이 과목은 보통 과학 작문 분야의 전공자에게 필요합니다."

Experimental Study Group:이 부분은 M.I.T. Experimental Study Group (ESG)의 일원으로 진행되었습니다. 정규 커리큘럼의 설정 구조와 달리 ESG의 유연성을 통해 학생들은 가능할 때마다 자신의 페이스대로 이동하고 필요에 맞게 일정을 구성 할 수 있습니다. ESG의 소규모 수업은 학생들이 더 큰 수업에서 전형적으로 볼 수있는 것보다 교수진 및 동료 학생들과 더 자주 상호 작용할 수 있으며 교재를 배우는 참신한 방법을 실험 할 수 있습니다."

독서 목록:

• Graham, M., A. Slocum 및 R. Moreno Sanchez. "PREP와 결정 론적 디자인을 통한 고등학생 및 대학 신입생 제품 개발"Journal of Mechanical Design 129 (2007 년 7 월): 677.
• Oakley, Barbara, et al. "학생 그룹을 효과적인 팀으로 전환."Journal of Student Centered Learning 2, no. 1 (2004): 9.
• Philips, Patricia L. "그래서 당신은 팀의 일원이 될 것입니다."Chemical Engineering Progress, 1997 년 1 월.

• "다중 지능 이론"위키 백과.
• "Tuckman의 그룹 개발 단계."Wikipedia.
• "해적의 윤리 신조"
• "팀 계약서 작성시 고려해야 할 사항"
• Gopen, George, Judith Swan. "과학 작문 과학."American Scientist.
• Kishlansky, Mark A. "문서를 읽는 법". 세계사 출처 1. Wadsworth Publishing, ISBN: 9780495091516.
• 저 같은. "ASME 저널 발간의 저자 윤리 기준"

• 저 같은. "엔지니어를위한 ASME 윤리 강령"
• 예이츠, 조앤. "적극적 청취 및 반사적 반응"M.I.T. 슬로안 커뮤니케이션 프로그램 강의 노트. (JoAnne Yates의 허락. 허가하에 사용).
• 포그, 데이빗. "그 모든 카메라가있는 카메라? 음, 거의. " 뉴욕 타임즈, 2005 년 12 월 8 일.
• 윌리엄스, 짐. "옴의 법이 폐지되어야합니까?" 아날로그 회로 설계. Butterworth-Heinemann, 1991. ISBN: 978075069640.
• Florman, 사무엘 C. 존재의 즐거움 공학. St Martin 's Griffin, 1996. ISBN: 9780312141042.

• 페트로스키, 헨리. 디자인에 의한 발명: 엔지니어가 생각에서 벗어나는 방법. Harvard University Press, 1996. ISBN: 978067446384.
• 잰, 트레이시. "MIT에서 Chic Nudges Geek: 악명 높은 Nerd Image를 공개하려는 학교도 있습니다." 보스턴 글로브, 2008 년 10 월 15 일.
• 누젠트, 벤자민 "우리가 사는 방식: 7-29-07: Idea Lab; 어쨌든 괴상한 사람은 누구야? " 뉴욕 타임즈, 2007 년 7 월 29 일
• 써버, 제임스. 우리 시대의 우화와 유명한시의 일러스트. Harper Perennial, 1983. ISBN: 978006090994.

• Bolles, Richard N. 낙하산은 어떤 색입니까? 2011 년: 취업 사냥꾼 및 커리어 체인저를위한 실용 매뉴얼. Ten Speed ​​Press, 2010. ISBN: 9781580089890.
• 파운드, 에즈라. "지하철역에서."

이 과목은 기본적으로 과목 제목에서 말하는 것과 과학과 새로운 미디어를 열심히합니다. 전제 조건이 없으므로 아무도 공정한 게임이 아니며, 이상하게 넓고 아직 증류 된 코스 중 하나 인 것처럼 보이며, 졸업 후에는 기억하고 발언 할 것입니다. 그리고 가장 좋은 부분은 최종 시험이 없다는 것입니다.

그러나 진지하게 말하자면, 학생들이 시험 주간에 말을 할 때 걱정하지 않아도되는 자유를주는 수업은 학생들이 조금 숨을 쉬고 주제에 대해 실제로 발견 할 수있게 해주는 수업입니다. 이 awesomeness는 주로 PDF와 몇 개의 실제 서적으로 구성되어 있지만 Ezra Pound의 두 줄짜리 시인 Wikipedia 페이지와 whut을 포함하는 독서 목록을 작성할 때 특히 그렇습니다.