과학자들은 인간이 어려운 문제를 포기할 때 왜 그렇게 나쁜지 설명한다.

광기는 같은 일을 반복해서하고 또 다른 결과를 기대한다고 정의되었습니다. 사람들이 문제에 직면했을 때하는 일은 그다지 다르지 않습니다. 그들은 로켓을 착륙 시키거나 질병을 치료하려는 시도 이건간에 문제를 해결하려고 계속 노력합니다. 우리가 실패에 직면했을 때 포기하지 않는 것은 인간의 진화에있어 약간 미친 결함처럼 보일 수 있지만, 새로운 연구의 신경 과학자들은 우리가 불확실성을 통해 지속되는 중요한 이유가 있음을 설명합니다.

7 월호에 실린 새로운 연구의 저자 뉴런, 예측할 수없는 시나리오에서 인간의 인내가 비합리적으로 보인다는 것을 인정합니다. "표준 학습 모델에 따르면 결과가 부정적 일 경우 어떤 행동도 반복해서는 안됩니다. 그러나 이것은 우리가하는 것과는 다르다 "고 연구 공동 저자이자 예일대 신경 과학자 이대열 박사는 다음과 같이 설명했다. 역. "종종 목표가있을 때 반복적 인 실패가 있더라도 계속됩니다. 이것은 학습 속도를 늦추거나 학습 속도를 낮추는 것이 유익 할 수있는 한 가지 예입니다."

얼마나 강력한 지간에 뇌도 학습을 중단해야합니다. 이전의 연구 결과에 따르면 뇌가 항상 학습을한다면 우리는 실패를 경험할 때 포기할 것입니다. 즉, 시도가 무의미한 몇 가지 실패로부터 "배울 것"입니다. Lee와 그의 팀은 인내심이 부족하다는 사실을 보여주기 때문에 실제로 리버풀 원숭이에 대한 연구를 수행하면서 실제로 배우기로 결정할 때 뇌에서 어떤 일이 일어나는지 알아 내려고 노력했습니다. 히말라야 원숭이는 우리만큼이나 완고합니다 문제를 해결하는 것.

히말라야 원숭이는 학습 과제를 수행하도록 훈련 받았는데, 하나의 행동은 보상으로 이어질 것이고 다른 하나는 그렇지 않을 것입니다. 연구진은 보상 가능성을 조작함으로써 원숭이가 올바른 결정을 내리는 법을 파악하기 어려워지면서 뇌가 언제 "학습"을 멈추고 포기하는지 관찰 할 수 있다고 말했다.

첫 번째 실험에서, 원숭이는 시간의 80 %를주는 빨간 표적과 시간의 20 %를 지불 한 녹색 표적을 칠 선택을했습니다. 두 번째 실험에서 팀은 주황색 버튼을 도입했는데, 시간당 80 %의 보상과 항상 20 %의 시간 동안 파란색 버튼이 나타났습니다. 원숭이들은 "도대체 뭐야!"하고 배우고 결국은 무작위로 선택하기 시작했습니다.

그 시간에 팀은 원숭이의 두뇌를 스캔하여 활동을 측정했습니다. 그 스캔들은 나중에 원숭이가 효과가있는 패턴, 즉 보상 확률이 변할 때 전두엽 피질의 뇌 활동이 나타 났을 때 나타났다. 보상이 예측 가능할 때, 그 지역의 활동은 감소하고 동물들은 학습을 멈추게됩니다.

"우리 연구의 실제 소설 부분은 전두엽 피질에서의 신경 활동과 관련된 발견이다."라고 Lee는 설명했다. "이전의 인간 신경 영상 연구에 따르면 휘발성과 불확실성이 전 대칭 피질에서 가장 큰 효과를 나타 냈기 때문에 이러한 결과 중 일부는 예상치 못한 결과였습니다. 우리는 작업 기억과 전략적 사고와 관련된 영역 인 앞쪽 외측 피질에서 가장 흥미로운 효과를 발견했습니다."

이 결과는 동물이 학습 할 때 두뇌 활동에 근본적인 차이가 있음을 입증합니다. 이는 학습 과정이 기억과 의사 결정의 기초가되는 동일한인지 기능에 기인 한 것으로 밝혀진 기존 연구와 일치합니다. 이제 우리는 모든 시간을 배우는 것이 해롭다는 것뿐만 아니라 휴식을 취할 때 두뇌 활동이 달라 보이는 것을 알았을뿐 아니라 계속 노력할 필요가있었습니다.