죄수 딜레마 연구에서, 처벌의 위협은 평화를 만들지 못한다.

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Đời Lạ lắm À nghen - Dế Choắt [ MV Official ]

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Anonim

왜 과학자들은 혼란에 빠져들지 않았는가? 퍼지 너무 무서운 묘사. 진화 생물학의 아버지 인 찰스 다윈 (Charles Darwin)의 가르침은 자연 선택이 이기적인 사람들을 선호한다고 말합니다. 왜 우리는 최대 욕심, 욕망, 탐식에 탐닉하지 않는 것입니까?

많은 사람들은 우리의 최악의 본능을 점검하고 협동 조합이 성장할 수 있도록하는 처벌의 위협이되어야한다고 이론화했다. 그러나 국제 연구팀이 최근 번창하면서 많은 사람들이 '포로의 딜레마'실험을 통해 이것이 바로 그렇다. 12 월호에 실린 한 연구에서 국립 과학원 학술회 논문집, 그들은 처벌이 사실상 "놀랍게도 협력을 장려하는데 효과가 없다"라고 쓰고있다.

"누군가를 처벌 할 때 내포 된 메시지는 '나는 당신이 협조적이되기를 바란다. 즉각적인 결과는'나는 너를 해치고 싶다 '라는 메시지와 더 일치한다."

실험 설계는 수감자의 딜레마에 기반을 두었습니다.이 딜레마는 널리 사용되는 게임 이론 시뮬레이션으로 사람들이 자신의 최선의 이익을 위해 노력하면서 얼마나 많은 사람들이 협력 할 수 있는지 테스트합니다. 게임의 고전적인 버전에서는, 참가자는 경찰에 의해 붙 잡히고 선고되기 위하여 기다리고있는 2 명의 강도의 역할을한다. 어느 쪽도 다른 쪽을 위로주지 않으면, 그들은 양쪽 다 청구될 것이다 - 그러나 그들이 실제로 한 범죄보다 적은 범죄로 그러나 다른 사람에 대해 증언하면, 상대방이 술집 뒤에서 버려지는 동안 그 사람은 자유 로워 질 수 있습니다. 그리고 그들이 양자 모두 서로 증언하면, 그들은 둘 다 문장의 전체적인 무게로 처벌받을 수 있습니다.

이 연구에서 일본의 홋카이도 대학의 수학 교수 인 Marko Jusup 박사와 중국 북서부 폴리 테크닉 대학의 게임 역학 교수 인 Zhen Wang 박사는 고전적인 죄수의 딜레마를 수정하여 처벌의 위협이 사람들에게 더 협조하도록 강요하는지 여부를 테스트 할 수있다.

그들은 중국의 225 명의 대학생들을 세 개의 시험 그룹으로 구분하여 시작했습니다. 그룹 1에서는 학생 3 인조가 50 번 게임을했지만 각 라운드마다 각 트리오 참가자가 변경되었습니다. 목표는 한 학생이 두 명의 "상대"와 상호 작용하면서 점수를 얻는 것이 었습니다. 그들이 모두 "협력"하기로 결심했다면, 예를 들어 학생은 4 점을 얻었습니다. 그들 모두가 "결함"(즉, 서로 위로 향하게 된 경우) 학생은 0 점을 얻습니다. 그러나 학생이 상대방을 배신하고 협조하기로 결정한 경우 학생은 8 점을 얻습니다. 두 번째 그룹도 같은 방식으로 게임을했지만, 주된 차이점은 50 명의 라운드 기간 동안 함께 모인 학생들이 협력하여 어떤 개인이 협동 관계에 있었고 다른 참가자는 다른 사람과 짝을 지을 수 있는지 확인하는 것이 었습니다 서로를 처벌하는 옵션 도입 하지 않았다 협력 수준을 향상시킨다.

세 번째 재판 그룹은 또한 함께 트리오를 유지했지만, 주된 차이점은 참가자들이 서로를 "처벌"할 수 있다는 것이 었습니다. 그들이 그렇게했을 때, 처벌자는 약간의 점수를 잃을 것이고, 관련 처벌은 제비 포인트.

연구원은 처벌을 옵션으로 도입하는 것이 사람들에게 협력을 유도하는 수단이 될 것이라고 이론화했다. 그러나 그들은 그 반대를 발견했다. 서로 게임을 계속하는 사람들 사이에서 협력이 증가했지만 (협력 비율이 38 %인데 비해 4 %의 협력 비율), 서로를 처벌하는 옵션을 도입했습니다 하지 않았다 협력 수준을 향상시킨다.

목요일에 발표 된 성명서에서, 과학자들은 처벌이 선수들에게 사기가 가해 졌기 때문에 게임에 대한 관심을 잃고 덜 전략적으로 게임하게되었다고 설명했다. 처벌이 가능함에 따라 참가자들의 협조가 줄어들고 승리를위한 경쟁 동기가 줄어 들었습니다.

결과에 대한 경고가 있습니다. 다른 과학자들은 죄수의 딜레마 실험 결과가 실제로 실제 시나리오로 변환되는지 여부에 대해 의문을 표시했으며 관련 실험을 통해 저조한 처벌과 효과가 높은 보상의 균형을 나타냈다. 사회가 존재해야합니다.

그래도 결과는 결과이며,이 학생들은 최소한이 집단의 사람들에게는 처벌이 사람들을 계속 묶는 최선의 방법이 아니라는 것을 보여주었습니다. Jusup은 "인간의 두뇌는 경쟁자를 처벌함으로써 즐거움을 얻도록 단단히 고정되어 있기 때문에 처벌을 이론화합니다."라고 말했습니다. 연말 연시에 마약 사용 조부모와 함께 보드 게임을하는 것으로 이미 알고 있었을 것입니다.

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