테라피 개가 대학생의 방학을 방해하는 방법

상호 작용은 항상 같은 방식으로 수행되었습니다.나는 내 사무실을 떠나 커피를 찾기 위해 캠퍼스 맞은 편으로 나아 갔고, 내 옆에있는 개 프란시스 (Frances)를 찾아 갔고 대부분 프란시스에서 나를 무시하고 스스로를 잃을 학생들에게 포위 당했다. 그들은 결국 눈물이 가득 찬 눈을 올려다 보며 말하기를: "나는 부모님이 그리울 때마다, 나는 개를 더 그리워합니다."라고 말했습니다.

7 년 후 브리티시 컬럼비아 대학교에서 개 치료 프로그램을 운영했습니다. 60 명의 치료 개 팀을 통해 스트레스를 줄이고 학생들의 복지를 향상시키는 프로그램을 제공합니다.

B.A.R.K. 프로그램 - K9를 통한 학업 성취 유지 - 학생과 지역 사회 구성원들이 치료 견과 시간을 보낼 수있는 기회를 제공합니다.

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우리는 금요일 오후에 매주 드롭 인 프로그램을 제공합니다. 해당 세션에 참석할 수없는 학생들을 위해 우리는 커피 숍 근처와 도서관에서 전략적으로 캠퍼스 전체에 배치 된 치료견 팀을 다른 시간대에두고 있습니다.

B.A.R.K에있는 60 마리의 치료 개. 대부분 남성이며 4 세 전후입니다. 그들 중 36 %가 혼합 된 품종이므로 골든 리트리버 만 좋은 치료 개를 만드는 우세한 고정 관념에 도전하고 있습니다.

우리는 지역 구호 단체 인 Paws It Forward와 긴밀하게 협력하여 미국과 다른 지역의 고지대 대피소에서 개를 구출합니다. 일단이 개들이 입양되면, 그들 중 많은 사람들이 우리 프로그램에 들어서게됩니다.

또한 Okanagan Boys and Girls Club의 어린이들에게 지도력 기술을 구축하고 Kelowna Royal Canadian Mounted Police Detachment에서 경찰관에게 스트레스를 줄일 수있는 기회를 제공합니다. 확실히 보람있는 일입니다.

왜 캠퍼스에 개가 있습니까?

대학생으로서의 삶은 대개 인생의 흥미롭고 흥미로운 시간으로 생각됩니다. 그러나 많은 사람들이 고령자의 집으로 이사하거나, 집에서 멀리 떨어져 살고, 가족과 애완 동물을 뒤로두고, 비인간적 인 기관에 적응하는 것과 비슷하지 않을 수 있습니다.

실제로이 전환 과정에서는 1 학년 학생들이 특히 1 학기 때 향수병에 대한 경험이 향상되었습니다.

학생들에게 치료 개에 대한 접근성을 제공하면 이러한 혼란으로 인한 공백을 메우고 고등학교에서 대학으로의 이전을 쉽게 할 수 있습니다.

이 1 학년 학생들은 학업 성취도를 높이고 새로운 소셜 네트워크를 구축하는 방법을 파악하고 있습니다. 갑자기 부모의 눈이 멀어지면 새로운 환경에서 번성하거나 익사하고있는 것처럼 느낄 수 있습니다.

대학들은 점점 고등학교에서의 지원을 필요로하는 학생들을 지원할 방법을 모색하고 있습니다. 더 이상 학생들의 학문적 성공에만 관심을 두지 않고 현대 대학은 그들의 사회 및 정서적 안녕을 지원하기 위해 노력합니다.

고등학교에서 대학으로의 이행에 실패한 학생들은 정신 건강에 해를 끼칠 위험이 있으며 잠재적으로 퇴학을 당하게됩니다. 이는 학생뿐만 아니라 대학에게도 부담이됩니다.

이것은 치료 개가 교정에 오는 곳입니다. 2015 년 연구는 미국 대학 캠퍼스와 프로그램에서 925 개 이상의 개과 치료 프로그램을 확인했지만 현재까지 캐나다의 고등 교육 기관에서 개과 치료 프로그램의 수에 대한 포괄적 인 연구는 없습니다.

7 년 후, 여기에 개 치료를 통해 대학생을 지원하는 것에 대해 배웠습니다.

1. 개 복지가 중요하다.

스트레스를받는 대학생들에게 치료 개 그룹을 노출시키는 것은 결코 쉬운 일이 아니며 세션에서 활동하는 치료 개들의 복지를 보호하기위한 노력이 이루어져야합니다.

치료 강아지의 복지를 희생해서 인간의 스트레스를 감소시킬 수 없으므로 우리 프로그램의 개들은 조심스럽게 조심스럽게 관찰됩니다. 오리엔테이션의 일환으로 핸들러는 송곳니 스트레스의 지표를 인식하는 법을 배웁니다.

2. 개와 함께하는 것은 학생의 스트레스를 줄입니다.

3 학기 동안 우리는 개 프로그램에 도착했을 때와 출발 할 때 자신의 스트레스 수준을 비밀스럽게 평가 한 1,960 명의 학생을 문서화했습니다. 우리는 학생들의 스트레스가 평균 점수 인 5 점 척도에서 4.47 점으로 개와 함께 같은 등급으로 1.73 점으로 크게 감소한 것을 발견했습니다.

3. Half-Hour Sweetspot

일부 프로그램은 학생들이 개들을 방문 할 수있는 기간에 대한 제한을 설정합니다.

그러나 스트레스가 충분히 줄어들 때까지 머무를 수있는 옵션이 주어지면 대학생은 평균 35 분 동안 머무르는 것으로 나타났습니다.

4. 개 치료는 저비용 일 수 있습니다.

치료 개 프로그램은 많은 병참 문제를 제공 할 수 있지만 적절히 구조화하면 상대적으로 비용이 적게 듭니다.

프로그램 운영과 관련된 비용은 치료 개와 치료자의 검진, 훈련 및 평가에서 크게 앞당겨집니다. 이 프로그램은 주로 지역 사회 자원 봉사자의 노력에 따라 운영되기 때문에 개 취급 팀이 확인되면 비용이 많이 들지 않습니다.

5. 유연한 프로그램

개들에 대한 학생들의 접근을 방해하는 장애물이 너무 많을 수는 없습니다. 학생들, 특히 스트레스를받는 학생들은 기다리기를 좋아하지 않습니다. 수요를 충족시키기에 충분한 개에 대한 접근성을 제공하는 것은 어려울 수 있습니다.

6. 1 학년 학생 만이 아닙니다.

1 학년 학생이 많은 학생 방문자를 차지하지만, 학부 전체에서 온 학생들을 볼 수 있습니다. 일반적으로 남성 학생보다 여성이 더 많이 치료 개와 상호 작용하려고합니다.

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또한 교수진, 교직원 및 지역 사회 구성원이 우리 프로그램을 사용하는 것을 볼 수 있습니다. 고등 교육 기관은 특히 직업 스트레스를 경험하지만, 개개인이 교수 ​​또는 스트레스 스트레스에 미치는 영향을 아직 평가하지 않았습니다.

우리의 드롭 인 공간에서는 간식, 상호 작용을 촉진시키는 데 익숙한 친절한 강아지 취급자, 치료견이 부모보다 조금 더 집을 잃어 버렸다고 인정하는 학생들을 위로하기 위해 열심히 노력하고 있습니다.

이 기사는 원래 John-Tyler Binfet의 The Conversation에 게시되었습니다. 원본 기사를 읽으십시오.